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        “刚开始的时候，有些突厥人不习惯下地劳作，颇有怨言。不过，学生威逼恐吓了一番，再树立了几个配合的典型，现在大家已经好多了。”

        唐同人对李宽的性格有一定的了解，实话实说的桃花村的情况给李宽介绍了一番。

        “单凭威逼恐吓，只能解决一时的问题，要让这些人心甘情愿的在这里种地，还是得靠利益。”

        李宽可不指望这些突厥人能够这么自觉的在大唐各个州县当顺民。

        但是，如果安安分分种地的收益就已经超出他们的期待，那么人都是趋利避害的。

        安稳种地就可以获得的东西，有几个人愿意打打杀杀的？

        真当朝廷没有应对这些突厥人闹事的准备吗？

        “是，所以这段时间，我也是通过夜校等各种方法，不断的给这些突厥人洗脑，让他们认同现在的生活，让他们对现在的生活充满信心和期待。”

        作为观狮山书院农学院的杰出学员，唐同人很喜欢动不动就学着李宽说话。

        像是“洗脑”这个词，他听李宽说过一次之后，就熟练的掌握了。

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