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        但很快，随着赵默的讲话继续，周佐建逐渐若有所思了起来，因为他发现赵默讲的话非同一般，除了是根据赵默自身的特点归纳出来的，也是对数学、教育领域有很深的研究才归纳出来的，否则是讲不出来这些话的。

        “咦，他很适合做教育呀~”

        身位校长的顾院士在旁边也看出来了这点，不由得来了兴趣，心想：“或许可以让他讲课试试！”

        演讲中的赵默自然不知道他们的想法，他只是把自己的真实想法组织了一下语言，然后说了出来而已。

        细想一下，一直以来他的进步虽然很大程度上靠开挂，但的确是没有过数学太难于是产生不如退却的想法。

        他在数学上的进步，也的的确确很多时候是在其他领域研究时而触类旁通的。

        这两点，他认为是同样是非常重要的影响因子。

        十分钟后，他的演讲结束了，结尾也没有任何的说教和煽情，只说了一句“不忘初心，方得始终”，然后就谢谢大家，毫不犹豫的归还了话筒。

        片刻的沉默后，掌声响了起来。

        先是稀稀拉拉两三个，但很快全体都在鼓掌，最后哗啦啦一片，响彻在了大礼堂之内，震耳欲聋。

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