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        都快接近校长送给她的学分了，这老师，还蛮大方的嘛。

        见到许秩眼中明显流露出满意的神色，年轻的老师心里都在滴血。

        要知道课堂奖励给学生的学分在院内会有固定的一笔数额，一个学期内，供老师自由支配的就这么多，要提前做好预算，超支的部分，需要自己支付！

        即使是老师，也是要被学分支配的！

        一堂课支出接近500学分，超支了一倍多！！

        这还只是第一堂课诶，她甚至隐隐品出这位转校生“见学分眼开”的性格了，心中略有些不详的预感

        只是，她没想到的是，在她刚宣布完破解回路的积分后，这位转校生便站起来了。

        她愣了一下，问：“怎么了？有哪里不解吗？”

        她完全没想过许秩是站起来答题的，毕竟，她才刚把投影放上去。

        第二块回路的难度压根不是才上了半学期课的新生能解答的，虽是为许秩准备的，但她没想过许秩能很快解出来，至少，也需要花费一点点时间的吧？

        所以她以为许秩是有哪里不解。

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